Genel bilgiler
Sektör | Mesleki Eğitim (VET) |
Öncelik | Program uygulamasının kalitesini artırmak (2021-27) |
Kapsam | Uluslararası |
Katılım türü | Yüz yüze |
Etkinlik ülkesi | Macaristan |
Etkinlik şehri | Budapeşte |
Çalışma dili | İngilizce |
Ana Eylem | Uygulanabilir değil |
TCA belgeleri | Ön program (PDF) |
Ertelendi mi | Hayır |
E+ Akademi | Hayır |
Başlangıç tarihi | 19.10.2026 |
Bitiş tarihi | 21.10.2026 |
Alt başlık | Hareketlilik, sürdürülebilirlik, etki ve yaygınlaştırmada kapasite geliştirme, ağ kurma, kanıta dayalılık, BİT, araştırma, eşit fırsatlar, demokrasi, AB politikası, farkındalık artırma |
TCA açıklaması
Temalar ve hedefler Bu uluslararası ağ kurma etkinliği, özellikle Erasmus+ programları aracılığıyla beceri ve yetkinlik gelişimine odaklanmaktadır. Bir yandan 21. yüzyılda işgücü piyasasının hangi yetkinlikleri gerektirdiğini öne çıkarırken, diğer yandan VET Erasmus+ projeleri aracılığıyla hangi yetkinlik ve becerilerin geliştirildiğini vurgulamaktadır. İkinci hedef bakımından araştırmaya dayalı bir yaklaşım benimsenmektedir. Etkinlik öncelikle uygun yetkinliklerin nasıl değiştiğini ve VET öğrencilerinin işgücü piyasasında ya da yükseköğretimde başarılı olmak için hangi becerilere ihtiyaç duyduğunu ele almayı amaçlamaktadır. İkinci olarak TCA, Erasmus+ projelerinin VET öğrenci ve öğretmenlerinin mesleki, dilsel, yatay (transversal), kültürlerarası ve dijital becerilerini nasıl geliştirdiğine dair anlayışı teşvik etmeyi hedeflemektedir. Üçüncü olarak etkinlik, farklı ülkelerden VET okul yöneticileri ve/veya öğretmenleri ile politika yapıcılar arasındaki diyaloğu teşvik ederek işbirliğini güçlendirmeyi ve bilgi ile deneyim paylaşımı için fırsatlar sunmayı amaçlamaktadır. Toplantının birincil amacı, toplum ve işgücü piyasasındaki hızlanan değişimin doğurduğu yeni yetkinlikleri ve eğitimin (hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin) güncel koşullara nasıl uyum sağlayıp gerekli yetkinlikleri nasıl geliştirebileceğini tartışmaktır. Uygun yeni beceriler ve bunların gelişimi; açılış konuşmaları, panel tartışması ve atölye oturumları aracılığıyla ele alınacaktır. Ağ kurma etkinliğinin ikincil amacı, Erasmus+ programının uyum sürecindeki rolünü incelemektir. Erasmus+ programı kapsamında yürütülen faaliyetlerin VET öğrenci ve öğretmenlerinin yetkinlikleri üzerindeki etkisine çeşitli açılardan odaklanan, hem ulusal hem de uluslararası düzeydeki araştırma sonuçları sunulacaktır. Son birkaç yılda yürütülen ve yetkinlik gelişimini Erasmus+ projelerine katılımla yakın bağlantı içinde ölçen bazı araştırmaların sonuçları paylaşılacaktır. Ağ kurma etkinliğinin üçüncül amacı, araştırma sonuçlarını tartışmak ve bunlardan Erasmus+ programının etkisine ilişkin sonuçlar çıkarmaktır; örneğin: 1) hangi yetkinlik gelişiminin anlamlı biçimde tespit edilebildiği; 2) Erasmus+ projelerinin katılımcıların yetkinlik gelişimini en üst düzeye çıkaracak şekilde nasıl planlanabileceği; 3) yetkinlik artışının öğrenci ve öğretmenlerin kariyer yollarını nasıl destekleyebileceği. Toplantının temel hedefi, uygun yeni yetkinlikler konusunda farkındalığı artırmak, araştırma çıktılarını özetlemek ve bunları VET okullarında daha üst düzey yetkinliklerin geliştirilmesine dönüştürmektir. Amacımız, yapılandırılmış tartışmalar ve ağ kurma oturumları aracılığıyla katılımcılara değerli bağlantılar kurma fırsatı sunarak uzun vadeli işbirliklerini ve etkili ortaklıkları güçlendirmektir. |
Beklenen sonuçlar 1. 21. yüzyılda gerekli olan yeni yetkinlikler listesini gözden geçirmek ve öğrenci ile öğretmenlerin yeni zorlukları karşılamak ve değişen dünyaya uyum sağlamak için yetkinliklerini daha geniş bir bakış açısıyla nasıl geliştirmeleri gerektiğini fark etmek. 2. Uluslararası, özellikle Erasmus+ programı aracılığıyla öğrencilerin hangi yetkinlik ve becerilerinin geliştirilebileceğini ve bu yetkinliklerin ne ölçüde arttığını belirlemek. İşgücü piyasasının ihtiyaç duyduğu yetkinliklerin uluslararası programlar aracılığıyla nasıl geliştirildiği konusunda farkındalık yaratmak. 3. Erasmus+ programının gelişimine önemli katkı sağladığı yetkinlik ve beceriler listesini hazırlamak. Erasmus+ programının verimliliğini artırmak ve öğrencilerin uluslararası programlardan döndükten sonra yetkinlik düzeyini korumak ya da yükseltmek amacıyla beceri ve yetkinliklerin gelişimini destekleyen bazı okul iyi uygulamalarını derlemek. |
Ek bilgiler TCA programı 19 Ekim'de yaklaşık saat 10.00 (CET) başlayacak ve 21 Ekim'de yaklaşık saat 14.00'te sona erecektir. |
Ortaklar ve katılımcılar
Düzenleyen Ulusal Ajans | HU01 – Tempus Public Foundation |
Katılımcı sayısı | 60 |
Hedef grup | Okul yöneticileri, müdürler, öğretmenler, eğitmenler, eğitim profesyonelleri, uzmanlar, diğer destek personeli, okul yetkilileri, politika yapıcılar |
Deneyim düzeyi | Yeni başlayanlar ve deneyimli yararlanıcılar |
Bekleyen rezerve yerler | 0 |
Kabul edilen yerler | 62 |
Katılımcı profili Etkinliğe, VET okullarının veya VET merkezlerinin başkanları, müdürleri ya da genel müdürleri olarak çalışanların yanı sıra VET okullarındaki öğretmenler ve uluslararası / Erasmus+ koordinatörleri kabul edilecektir. |
Gönderen ortaklar HU01–10, IE01–2, PT01–2, DK01–2, TR01–3, FR01–3, SE01–2, CZ01–3, NL01–3, ES01–2, LT01–2, LV01–4, EE01–4, MT01–3, PL01–3, RS01–2, RO01–3, NO01–2, DE02–4, IT01–3 |
TCA katılımcı başvurusu
Başvuru başlangıç tarihi | 02.06.2026 |
Başvuru son tarihi | 18.07.2026 |
Gönderen NA onay son tarihi | 26.07.2026 |
Düzenleyen NA onay son tarihi | 30.07.2026 |